En echt niet alleen voor nerds!
“Informatica is de studie en de wetenschap van de theoretische fundamenten van informatie en het rekenen, de theoretische informatica, en de implementatie en toepassing in computersystemen.”
Bijvoorbeeld Word, Excel en PowerPoint
Apps bouwen of een game maken
Analytische vaardigheden en databases
Hoe werkt een computer?
Laat een computer beslissingen voor je maken
Photoshop en videobewerken
Berichten over het internet
Veilig internetgebruik en cryptografie
Een vak met veel nieuwe ontwikkelingen
De wereld om ons heen wordt steeds meer digitaal. Meer dan 80% van de telefoonabonnementen bevatten een mobiele databundel tegen 2019.
Met meer dan 1.000.000.000.000 gebruikers op Facebook, 500.000.000 op Google+ en 200.000.000 op Twitter kun je bijna iedereen vinden op social media.
Elke minuut wordt er 48 uur aan film geplaatst op Youtube en met inmiddels al meer dan 9 biljoen verbonden apparaten is het wel duidelijk dat iedereen, inclusief de bedrijven gebruik maken van informatica.
De wereld om ons heen wordt steeds meer digitaal
Interactie met technologie vind je overal en op verschillende manieren. Bij het vak informatica krijg je veel kansen om praktische vaardigheden te verwerken. Heb jij je altijd al eens afgevraagd hebt hoe je een website of video game kan maken? Gebruik kan maken van verschillende proffesionele tools zoals PowerPoint of Photoshop? Of ben je gewoon benieuwd hoe je een computerprogramma het beste kunt programmeren? Als je ja hebt kunnen antwoorden op een van de bovenstaande vragen dan is het vak informatica mischien wel iets voor jou!
Als alle voorgaande punten je nog niet volledig hebben kunnen overhalen dan moet je mischien gewoon eens stilstaan bij het feit dat informatica leuk is. De meeste vakken waar je uit kunt kiezen in het voortgezet onderwijs hebben een erg theoretische aanpak, dat betekent veel boeken en schriftelijke overhoringen.
Zoals al eerder genoemd maken we bij informatica vooral gebruik van praktische opdrachten waar je lekker in je eigen tempo aan de slag kunt. Daar komt dan ook nog eens bij dat je bijna altijd gebruik kunt maken van een online methode om je theorie te bestuderen en is er geen sprake van een centraal schriftelijk eindexamen.
Dan hoef je ook geen boeken mee te nemen en kun je in je laatste jaar het wat rustiger aan doen. dat is wel zo makkelijk!
Minimaal 50% van je uiteindelijke cijfer bestaat uit praktische opdrachten en projecten.
Bij een aantal praktische opdrachten werk je samen met medeleerlingen aan de opdracht.
Leer zelf informatie te zoeken en te begrijpen. De lesstof wordt niet voorgekauwd.
Informatica bestaat uit veel meer dan code schrijven.
Kies zelf over welke onderwerpen je meer wilt weten.
Informatica kent geen centraal eindexamen.
Computers zijn natuurlijk geweldige apparaten die van alles voor je kunnen doen. Maar hoe werken ze nu eigenlijk? Bij deze opdracht ga je een computer ontleden en kun je met je eigen ogen zien hoe alle onderdelen van een computer met elkaar verbonden zijn. Dit is niet alleen goed om de werking beter te leren begrijpen, maar je leert hierdoor ook hoe je zelf kleine reparaties op je eigen computer kunt uitvoeren.
Leer gebruik te maken van alle geweldige features van photoshop. Tijdens de les leer je met behulp van opdrachten hoe je foto's kunt verbeteren door belichting en kleur aan te passen. Ook leer je hoe je eigen creativiteit werkelijkheid te maken met verschillende special effects.
Als jij het leuk vind om games te spelen op de computer of op een console en je daarbij ook wel eens afgevraagd hebt of jij ook zo een spel kan maken dan ben je bij Informatica bij het juiste vak. Bij Informatica ga jij aan de slag met GameMaker, een handige tool waarmee je snel eenvoudige games kunt maken. Als je vervolgens de extra moeite er in steekt kun je de vaardigheden die je opdoet in de les ook gebruiken om je game echt proffesioneel te maken!
Tegenwoordig maken we allemaal gebruik van uiterst ingewikkelde applicaties. Vaak is het zo dat een applicatie gebruik maakt van grote hoeveelheden informatie. Facebook, Google en met name websites waarbij je de mogelijkheid hebt om in te loggen met je eigen gebruikersaccount maken allemaal gebruik van deze databses. Bij informatica ga jij hier ook zelf mee aan de slag en leer je hoe je informatie kunt opslaan en opvragen door gebruik te maken van de SQL programmeertaal.
Het internet staat er vol mee; websites. Je kunt ze haast niet meer wegdenken in je dagelijkse leven. Websites kunnen verschillende rollen dienen maar ze zijn voornamelijk erg handig om informatie vrij beschikbaar te maken. Bij Informatica zul je zien dat het maken van een website niet alleen heel makkelijk is, maar ook dat het heel leuk is! Je krijgt verschillende opdrachten waar je gaat werken aan de bouw van je eigen website. Dat doe je niet alleen met HTML en PHP maar ook met zogenaamde content management systemen waarbij de essentie ligt op het uiterlijke ontwerp en niet alleen op de technische kant.
Leer analytisch denken en tactieken voor het oplossen van problemen door aan de slag te gaan met het programmeren van simpele Python programma's.
Informatica is een keuzevak met elk profiel.
De onderwerpen die behandeld worden zijn ook voor iedereen interessant. Met C&M trekt het werken met Photoshop en het maken van websites en filmpjes je misschien meer, terwijl een leerling met N&T de hardware-gerelateerde onderwerpen interessanter vindt.
Al deze onderwerpen komen aan bod, evenals veelgebruikte software als Word, Excel en PowerPoint. Dit kun je toepassen in andere vakken en is vaak handig voor je verdere loopbaan, ongeacht de studierichting die je kiest.
Het vak informatica kent geen centraal examen. Je uiteindelijke cijfer bestaat voor minimaal 50% uit praktische opdrachten en projecten en voor maximaal 10% uit theorie.
Kernprogramma: Het kernprogramma van informatica is voor HAVO en VWO vrijwel gelijk. In het kernprogramma zitten onderwerpen als hoe werkt een computer, programmeren, maatschappelijke aspecten, informatiesystemen en het maken van websites.
Verdieping: In de verdieping is bij zowel HAVO als VWO minimaal één project waarbij diverse projectvaardigheden aan bod komen. Ook is er ruimte voor verbreding van de kennis of extra diepgang in de onderwerpen.
Kernprogramma: basiskennis, gelijk voor HAVO en VWO
Verdieping: nieuwe onderwerpen of meer informatie, verschillend voor HAVO en VWO
| HAVO | VWO | |
|---|---|---|
| Kernprogramma | 200 uur | 200 uur |
| Verdiepingsprogramma | 120 uur | 240 uur |
| Totaal | 320 uur | 440 uur |
Technische Informatica is een uitdagende wetenschap die zich richt op informatie en systemen. Denk bij informatie bijvoorbeeld aan het geautomatiseerd zoeken in enorme hoeveelheden gegevens. Bij systemen kun je denken aan computers, het Internet, maar ook aan de interactie tussen systemen (bv robots) en mensen. Aan de ene kant bestudeer je fundamentele concepten tijdens je opleiding, aan de andere kant leer je deze toepassen op vrijwel alles waar mensen zich mee bezighouden. Denk hierbij aan vervoer, gezondheid, business, milieu, politiek en vrije tijd. Er is nauwelijks iets te bedenken waar informatica geen rol in speelt.
Veel afgestudeerde informaticastudenten die interesse hebben in het bedrijfsleven, starten als software-engineer.
Dat houdt in dat je softwarecomponenten ontwerpt, die bestaan uit onderdelen die op hun beurt weer door programmeurs geschreven zijn. Ook kun je software-architect worden. Dat is de persoon die het hele systeem overziet, en die dus de verschillende componenten samenvoegt tot een systeem dat zo logisch, veilig, onderhoudsarm en effectief mogelijk werkt. Zeker bij grote projecten vraagt dit gigantisch veel denk- en rekenwerk, dat uiteindelijk goud waard is.
Voor bedrijven is informatietechnologie van levensbelang. Maar informatietechnologie is meer dan het plaatsen van een computer en een softwareprogramma: de medewerkers moeten er ook mee kunnen werken. Bij Business& IT leer je hoe je geavanceerde IT-systemen ontwikkelt en invoert in bedrijven. Je denkt na over hoe je systemen zo kunt ontwikkelen, dat alle gebruikers er voordeel van hebben. Daarbij is altijd aandacht voor zowel de techniek als de mens.
De vierjarige studie Game Design bestaat uit twee delen van twee jaar. Tijdens de eerste twee jaar verbreed je je algemene kennis en kunde over game design met vakken als Action Design Principles, Interactive Development en Playability.
Ook ga je elk halfjaar al aan de bak met het maken van een game in een projectteam. Er wordt dan net gedaan alsof de studenten een gamestudio zijn die een product moet opleveren. Dat is een prima manier om het vak te leren én zo ontdek je wat jouw specifieke talenten zijn ten opzichte van anderen in de studie.
Concreet zit je in hoorcolleges, werk je thuis en op school aan lesopdrachten, woon je werkcolleges bij en voer je (individuele) begeleidingsgesprekken met docenten.
Creative Technology daagt je uit om met de nieuwste technologie interactieve toepassingen te ontwikkelen die het leven van de gebruiker gezonder, gemakkelijker en leuker maken. Je leert hoe je met slimme informatie- en communicatietechnologie, nieuwe media (zoals mediatechnologie, elektronica en computers/tablets/smartphones, video en geluid) en creatief denken het dagelijks leven van mensen kunt beïnvloeden en verbeteren. Denk aan: een game die patiënten kunnen spelen op een interactieve LED vloer om te helpen bij hun revalidatie, een pak waarin je de aanraking kunt voelen van iemand die ver weg is of een robotgids die bezoekers rondleidt in een museum. Je leert er slimme ideeën te bedenken, met slimme instrumenten te werken en je krijgt inzicht in de invloed van design en technologie op het leven van mensen.
Bij de bacheloropleiding Electrical Engineering ontwikkel je kennis en vaardigheden die onmisbaar zijn op vrijwel alle technologische terreinen (elektronica, dataopslag, communicatie, antennes, gebruikersinterfaces, energieopslag, sensoren, besturing, signaalconditionering, robottechnologie en optica). Elektrotechnici zijn breed inzetbaar, vooral omdat hun opleiding een brede wetenschappelijke basis heeft en niet gericht is op een specifiek beroep. Welke loopbaan je ook kiest, als elektrotechnicus vind je je eigen toekomst uit. Qua beroepsperspectieven is dit een van de beste opleidingen die je kunt kiezen.
Een elektrotechnisch ingenieur ontwerpt, ontwikkelt, inspecteert, test en houdt toezicht op de fabricatie en installatie van elektrische apparatuur, componenten of systemen voor diverse toepassingen (bijv. commercieel, industrieel, huishoudelijk).
Taken in het beroep kunnen zijn: Bespreekt bestaande of potentiële elektrotechnische projecten en producten met relevante partijen (ingenieurs, klanten etc.).
Ontwikkelt standaarden (bijv. installatie-, onderhouds- en bedieningsstandaarden) en specificaties voor elektrische systemen, apparatuur of producten.
Houdt toezicht op elektrotechnische projecten, bijv. de installatie, modificatie, test en bediening van elektrische systemen, apparatuur of producten.
In de bacheloropleiding Technische Wiskunde leer je hoe je gebruikmaakt van wiskundige instrumenten in de techniek, de medische wereld, het bank- en verzekeringswezen, het milieu en het verkeer. Door praktijkproblemen te vereenvoudigen en er een wiskundig model voor te ontwerpen, krijg je een formulering die wiskundig hanteerbaar is. Op basis van het model maak je berekeningen, boots je situaties na en vergelijk je de uitkomsten met de werkelijkheid. De computer is daarbij natuurlijk onmisbaar. Omdat je als wiskundig bachelorstudent veel over de grenzen van je eigen vakgebied kijkt, krijg je ook inzicht in gebieden waarin de wiskunde wordt toegepast. Studierichtingen als Technische Bedrijfskunde, Technische Natuurkunde en Technische Informatica vormen daarom een belangrijk deel van je opleiding.
Nadat je de studie Technische Wiskunde hebt afgerond is er een groot aanbod aan kansen om je loopbaan te starten in de business sector. Dit kan bijvoorbeeld bij een verzekeringsmaatschappij of bij een consultancy bureau. Mutinationals zoals Shell, Philips en ABN Amro staan te springen om mensen met een diploma Technische Wiskunde. Maar er zijn natuurlijk ook kleinere en middelgrote bedrijven die een steeds grotere interesse hebben in het aannemen van wiskundigen.
Opmaak en tekst: © Martijn Bruning en Jan-Jelle Kester
Afbeelding: © Chattanooga Public Library (CC BY-NC-ND 2.0)